Resolución 162/2010

Abstract

No aprueba lo actuado por el tribunal y en consecuencia declarar la nulidad del concurso de antecedentes y entrevista personal para proveer cargos de ayudante-alumno ad-honorem en la cátedra de Psicología Educacional por errores de procedimiento que violarían los Artículos 10º Y 11º del Reglamento de Ayudantía Alumno vigente. Solicita a la cátedra de Psicología Educacional presente una nueva propuesta detallando criterios para la selección de postulantes a los fines de efectuar un nuevo llamado a concurso de Ayudantes Alumnos