Resolución 237/2022

Abstract

APROBAR los Programas de los Seminarios y Talleres de la Escuela de Ciencias de la Educación, correspondientes al primer semestre del ciclo lectivo 2022, que se detallan a continuación: -Seminario "Haciendo historia/s para entender la diversidad de las conceptualizaciones de las Educaciones Populares" -Seminario: "Género, Sexualidades y Espacios Educativos" -Seminario: “Práctica docente: tramas y recorridos” -Seminario/Taller: “Educadorxs y pedagogías por la igualdad en la escuela secundaria” -Seminario/Taller de Práctica Sociocomunitaria "Hacer escuela: niñeces y derechos en las tramas de la desigualdad” -Taller: “Lectura y Escritura de textos académicos” -Seminario 48 hs: Sistemas Educativos Comparados: “Políticas de Educación Superior Comparadas” -Seminario 48 hs: "Formación Continua de Docentes" -Seminario 48 hs: "Educación Especial" -Seminario 48hs: "Capacitación Laboral" -Seminario 32 hs: "Economía y Educación" -Seminario 32 hs:"El enfoque de las capacidades y la educación, una introducción." -Seminario 32hs "Instituciones y Experiencias Escolares. Una mirada pedagógicoinstitucional" -Seminario 32 hs: “Psicoanálisis y Educación” -Taller 32 hs: "Práctica pedagógica e Intervención" -Taller 32 hs: "Habilidades Comunicativas en espacios académicos" -Seminario-Taller 32 hs “La vigencia de la obra de Paulo Freire: alfabetización y concientización” -Seminario Taller 32 hs “La política educativa para la Educación Técnico Profesional en argentina: sus efectos en las Escuelas Técnicas” -Seminario 48 hs. “Procesos comunitarios e intervenciones pedagógicas”