RD-2025-1109-UNC-DEC#FP

Abstract

Reconocer, para la Licenciatura en Psicología, el dictado de la asignatura “Toxicomanías y despatologización. Tratamiento institucional desde el psicoanálisis de orientación lacaniana”, durante el segundo semestre del ciclo lectivo 2024, a cargo de Valeria Vinocur DNI 23.780.007, bajo el régimen de docencia libre ad honorem y según las condiciones establecidas en la RD-2024-1403-E-UNC-DEC#FP. Reconocer durante el segundo semestre del ciclo lectivo 2024, la participación en calidad colaboradores/as docentes de María Laura Mercadal DNI 29.609.882, María José Borgogno DNI 22.564.940, Gabriela Florencia Martini DNI 34.188.302 y Facundo Poleri DNI 28.987.858, quienes (bajo el régimen de docencia libre ad honorem) cumplieron las siguientes funciones: colaborar con el dictado de clases teórico-prácticas y prácticas; colaborar con las instancias de evaluación. Reconocer durante el segundo semestre del ciclo lectivo 2024, la participación en calidad de colaboradora egresada de Julieta Renzi DNI 36.849.281 quien cumplió las siguientes funciones: colaboró en las clases teórico prácticas, dictado y observación de las mismas (siempre bajo supervisión de la docente a cargo) y de Gonzalo Andrés Guzmán DNI 32.307.607 como colaborador egresado, quien colaboró con el dictado de clases teórico-prácticas y prácticas, además colaboró con las instancias de evaluación (siempre bajo supervisión de la docente a cargo). Reconocer durante el segundo semestre del ciclo lectivo 2024, la participación en calidad de colaboradores alumnos de Marcos Roberto Pasetti DNI 26.462.027 de Santiago Guido Molina DNI 41.681.824, quienes brindaron apoyo en el dictado de las clases teórico prácticas (siempre bajo supervisión de la docente a cargo) y de Camila Formoso DNI: 42.982.830 como colaboradora alumna quien participó y colaboró en el armado del aula virtual aportando estrategias para lograr el mayor intercambio con estudiantes; además de brindar estrategias de armado de parciales y finales, bajo la supervisión del equipo docente. Dejar constancia y comunicar al Honorable Consejo Directivo, de los buenos resultados académicos que el dictado de la asignatura ha tenido, en función del informe elevado por su docente a cargo, y por los resultados de la encuesta de opinión a estudiantes cursantes.