RD-2025-1182-UNC-DEC#FP

Abstract

Reconocer, para la Licenciatura en Psicología, el dictado de la asignatura “La práctica clínica con niños y niñas. Abordaje desde el psicoanálisis en articulación con otros discursos”, durante el segundo semestre del ciclo lectivo 2024, a cargo de Mariano Ambrosino Roulier DNI: 30.154.809 bajo el régimen de docencia libre ad honorem y según las condiciones autorizadas por RHCD-2024- 124-E-UNC-DEC#FP y RD-2024-2138-E-UNC-DEC#FP. Reconocer durante el segundo semestre del ciclo lectivo 2024, la participación en calidad de colaboradoras docentes de Gutiérrez Arrese -DNI 25.199.862- y Jesica Asís -DNI 27.451.346- (bajo el régimen de docencia libre ad honorem), quienes cumplieron las siguientes funciones: participación en clases teóricas abordando los ejes principales del taller, participación con articulación teóricopráctica de los conceptos transmitidos en las clases teóricas, participación en ateneos y conversatorios con estudiantes propiciando la lectura crítica y comprensiva de los casos/recortes de la práctica y diferentes formatos audiovisuales (videos, recortes de series, entrevistas) presentados. Reconocer durante el segundo semestre del ciclo lectivo 2024, la participación en calidad de docentes invitadas/o, a cargo de la temática que en cada caso se indica, de: Eliana Llanos DNI 26.718.440 - Intersecciones entre Psicoanálisis y discurso jurídico. Aspectos prácticos orientadores. Unidad 2. Módulo 3 Camila González DNI 30.095.969 - Psicoanálisis con niños y niñas en contextos hospitalarios. Unidad 2. Módulo 1. Andrea Noriega DNI 24.830.720 - El psicoanálisis, su ética y sus principios. Unidad 1 Fernando Pomba DNI 29.715.049 - Psicoanálisis y derecho. Encrucijadas, impasses, soluciones Unidad 2. Módulo 3 Dejar constancia y comunicar al H. Consejo Directivo, de los buenos resultados académicos que el dictado de la asignatura ha tenido, en función del informe elevado por su docente a cargo, y por los resultados de la encuesta de opinión a estudiantes cursantes.