RD-2025-1303-UNC-DEC#FCE

Abstract

Aprobar la propuesta integrante del Programa de Formación Continua Docente, denominada Taller “Estrategias de autodiagnóstico e intervención para Introducción a los Estudios Universitarios y a la Economía (IEUyE)”, cuyo contenido se incorpora como anexo y forma parte de la presente.