RHCD-2025-855-UNC-DEC#FCA

Abstract

omar conocimiento y aprobar el informe general de las encuestas realizadas por la Comisión de Seguimiento y Mejora de la Tarea Docente (CoSyMTaD) de la FCA-UNC, correspondiente a las dos primeras pruebas piloto consecutivas que involucraron estudiantes regulares de 18 espacios curriculares del segundo cuatrimestre 2024 y 19 espacios curriculares del primer cuatrimestre 2025 de las carreras de pregrado y grado de la FCA-UNC, mediante las aulas virtuales como soporte para su aplicación, que como Anexo I forma parte de la presente